Onderwijscentrum Brussel

Het Onderwijscentrum Brussel is een deskundige en professionele partner voor de vorming en ondersteuning van schoolteams binnen het Nederlandstalig onderwijs in Brussel. Het is een hefboom voor de ontwikkelingskansen van deze kinderen en jongeren. De werking richt zich op taal en meertaligheid, ouder- en buurtbetrokkenheid, omgaan met diversiteit en armoede, Brede School en breed leren, spel en spelen.

Nieuws

25/10/2017
kinderen

De instap in de kleuterklas is voor alle kinderen en ouders een belangrijk moment. Het is een moment, waar men enerzijds naar uitkijkt maar dat anderzijds ook veel vragen bij hen oproept.

11/10/2017
mensen

Brusselse scholen hebben het niet altijd makkelijk om vacatures in te vullen. De meerderheid van de leerkrachten komt van buiten Brussel waardoor ze soms moeilijk aansluiting vinden bij de superdiverse leefwereld van Brusselse kinderen en ouders.

26/09/2017
eigen wijs

Eigen Wijs is een methode die leraren wil helpen tieners op weg te zetten om op te groeien tot evenwichtige personen. Via Eigen Wijs geven de leraren hun leerlingen mee dat ze zelf een positieve invloed hebben op hun toekomst.

08/09/2017
Afscheid collega pensioen

Op 23 juni 2017 nam Maria Seghers, Maaike voor de vrienden, afscheid van het Brusselse werkveld en ging ze op pensioen. Een grote stap voor haar, maar ook voor dat hele Brusselse werkveld…

 

04/09/2017
Campagne Vroege Vogels

Hoe scholen ouders en kinderen op een positieve manier kunnen stimuleren om elke dag op tijd te komen. 

Subscribe to Nieuws

Onderwijsbibliotheek

Scholen slim organiseren

Achtergrondliteratuur

Uitgeverij Lannoo Campus - Jaar van uitgave: 2017

In 'Scholen slim organiseren' pleiten de auteurs voor een nieuwe organisatiestructuur: van een bureaucratische onderwijsorganisatie die hiërarchisch en functioneel is opgebouwd naar een flexibele en vlakke onderwijsorganisatie.

Klaskit

Achtergrondliteratuur

Uitgeverij Lannoo Campus - Jaar van uitgave: 2017

De tools voor een topleraar: effectieve feedback geven, een relatie opbouwen met je leerlingen, schoolvisie. Een praktisch beeld van wat leren inhoudt, een overzicht in de massa van tegenstrijdige ideeën over onderwijs.