Anderstalige nieuwkomers: een krachtig aanbod

Wat?

Heb je of krijg je een Anderstalige Nieuwkomer (AN) op school? Dan wil je dat hij zich welkom voelt en dat hij voldoende taalvaardig wordt om mee te draaien in de klas en op school.

We koppelen theoretische handvatten aan jouw ervaringen en zoeken zo samen naar een antwoord op volgende vragen:

• Welke doelen streef je na?
• Hoe kun je AN ondersteunen in een krachtige leeromgeving?
• Hoe ga je aan de slag met taalvaardigheid Nederlands?
• Hoe ga je aan de slag met sociale integratie van AN?

Voor wie?

Voor leerkrachten lager onderwijs, zorgleerkrachten, zorgcoördinatoren, en directies van het Nederlandstalig onderwijs in Brussel die:

• voor het eerst kennis maken met AN
• hun eigen werking willen verfijnen en verrijken
• hun werking willen voorbereiden voor een toekomstige AN