STEM-geletterdheid

Wat?

Tijdens deze vorming krijg je een antwoord op volgende vragen:

• Wat is het verschil tussen STEM-geletterdheid en STEM-specialisatie?
• Hoe zet ik mijn leerlingen aan tot onderzoeken en ontwerpen? Waarom is dit belangrijk?
• Hoe ondersteun en coach ik mijn leerlingen hierin?
• Hoe werk ik aan taal tijdens het STEM-mig werken?
• Wat is The IT-garage? Wat kunnen zij voor betekenen voor onze school?
• Je maakt kennis met enkele toepassingen in The IT-garage. (bijv. Ozobot, 3-D-printing, ontwerpen op computer, …)

We bieden concrete ideeën en materialen, tips en handvatten over hoe je een STEM-les vormgeeft en welke talige aandachtspunten je best in het oog houdt.

Elke deelnemer gaat naar huis met een praktische en theoretische bagage én een activiteitendoos met STEM-materiaal voor elke leerling.

Deze vorming bestaat uit twee sessies. Door je in te schrijven verbind je jezelf ertoe om beide sessies bij te wonen.

Voor wie?

Voor leerkrachten van het 3de tot en met het 6de leerjaar, leerkrachten 1ste graad secundair onderwijs, zorgleerkrachten, zorgcoördinatoren en directies van het Nederlandstalig onderwijs in Brussel.