Tienerbrein

Wat?

In deze vorming maken we kennis met enkele bouwstenen in de ontwikkeling van jongeren op basis van enkele recente wetenschappelijke inzichten. Wat maakt dat tieners bepaald gedrag stellen? Waarom is keuzes maken voor hen nog niet evident? Hoe kijken we naar hen en wat kunnen we daaruit leren? Hoe kunnen we jongeren meer motiveren hun loopbaan in eigen handen te nemen?

We vertrekken van de ontwikkeling van adolescenten en nemen een kijkje in hun brein. Je leert wat bij een normale ontwikkeling hoort en wat je mag verwachten op gebied van zelfsturend handelen, gedrag en leren keuzes maken. Met de nodige inzichten en methodieken leer je jongeren te versterken in hun executieve functies, rekening houdend met de impact van de grootstedelijke context. Je leert wat werkt om hen te begeleiden bij het versterken van hun zelfinzicht, -vertrouwen, hun school- en studiekeuzeproces. Als ‘warm demander’-leerkracht zet je in op verbinding en een heldere structuur en krijg je de nodige handvatten mee om alle leerlingen te versterken in hun loopbaan.

In de vorming maak je kennis met Generatie BXL, een nieuw project dat als doel heeft de loopbaan van alle jongeren te versterken en jou als leerkracht daarin te ondersteunen.

Voor wie?

Leerkrachten 3de graad lager onderwijs, leerkrachten 1ste graad secundair onderwijs, leerlingenbegeleiders, zorgcoördinatoren, beleidsondersteuners en directies van het Nederlandstalig onderwijs in Brussel.