Zoekresultaten

In deze aflevering van Urban Education gooien we het over een andere boeg. Geen gesprek tussen een onderwijsondersteuner en een leerkracht, maar wel een speciale aflevering voor het project Leesrijk Brussel. Leesrijk Brussel is een project van de Brusselse bibliotheken, het Onderwijscentrum Brussel, de Vlaamse Gemeenschapscommissie en de Vlaamse Overheid. Het doel is om leerlingen meer te laten lezen, zowel tijdens de schooluren als buiten de school.

Een van de grootste uitdagingen voor (beginnende) leerkrachten is de omgang met ouders. Hoe krijg je hen mee in je klaswerking en hoe ga je op een positieve manier met elkaar om? Juf Annabel geeft les op een school in Sint-Jans-Molenbeek en en deelt samen met onze ondersteuner Fatiha haar ervaringen met jou.

Het eerste jaar als leerkracht voor de klas kan behoorlijk pittig zijn. Waar haal je de moed en de veerkracht vandaan om vol te houden?
We praten met Ellen (een startende leerkracht) en Margo (een ondersteuner aanvangsbeleid). Een openhartig gesprek over chaos, zelfzorg en het belang van een goed team.

Deze materialenpagina biedt een overzicht van hulpmiddelen en tips om schoolteams te helpen met afstandsleren, aanlooplessen en de heropstart van de scholen. 

Met onze ICT-toolkiezer willen we je wegwijs maken in een aantal apps en tool die je kunt gebruiken voor je lessen. Deze tool is geen handleiding, maar een doorgeefluik met een herkenbaar startpunt voor leerkrachten. De toolkiezer is in de eerste plaats bedoeld voor de gewone lessen. Veel tools en apps kun je ook inzetten voor afstandsleren.

Veel en vaak lezen is essentieel voor je leerlingen om sterkere lezers te worden. Om dat lezen te ondersteunen biedt het OCB via de Onderwijsbibliotheek boekenpakketten aan die je kan ontlenen voor in de klas. Elk pakket bestaat uit een aantal exemplaren van een boek of uit een collectie van boeken. De pakketten zijn verkrijgbaar in handige koffers die je simpel kan meenemen.

In deze podcast hebben we het over klasmanagement: vaak een van de grootste uitdagingen voor beginnende leerkrachten. Ook ervaren leerkrachten weten dat het op sommige dagen helemaal anders loopt dan gepland. Samen met leerkracht Jeroen en ondersteuner Heidi gaan we op zoek naar inzichten en praktische tips. We geven concrete handvaten hoe je een les zo kan organiseren dat je leerlingen je hun volle aandacht geven. Bovendien gaan we ook kijken wat je kan doen als het toch anders loopt dan verwacht.

In deze podcast hebben we het over flow en hoe dat kan helpen om leerlingen over een langere periode te motiveren voor het vak Nederlands. Leerkracht Steven laat zijn leerlingen van het derde middelbaar elk jaar een zelfgemaakte taalrap opnemen in de opnamestudio van JES. Telkens opnieuw is dit een groot succes. Samen met ondersteuner Delphine gaan we op zoek naar de voorwaarden voor een geslaagd project en het effect dat dit heeft op de leerlingen.

De Vlaamse Gemeenschapscommissie lanceert voor het nieuwe schooljaar het platform Generatie BXL. Dat verzamelt het aanbod in Brussel rond talentontwikkeling, studie- en schoolkeuze, beroepen- en loopbaanbegeleiding. In deze nieuwe podcast hebben we het daarom over het belang van transities in je klas.

Heb je of krijg je een anderstalige nieuwkomer op school? Dan wil je dat die zich welkom voelt en voldoende taalvaardig wordt om mee te draaien in de klas en op school. Maar… hoe begin je daaraan? En wat brengt dat allemaal met zich mee? In dit groeiboek vind je een antwoord op enkele veel gestelde vragen.

In deze aflevering van de podcast Urban Education hebben we het over armoede en de zware invloed die dat heeft op het leven van leerlingen die erdoor getroffen worden. We spreken erover met Erica, die zelf een dochter opvoedde in armoede, en ondersteuner Heidi. Zij vertellen hoe armoede een effect heeft op leerlingen in de klas en welke ondersteuning je kan krijgen om hiermee om te gaan.