Onderwijscentrum Brussel
Het Onderwijscentrum Brussel is een deskundige en professionele partner voor de vorming en ondersteuning van schoolteams binnen het Nederlandstalig onderwijs in Brussel. Het is een hefboom voor de ontwikkelingskansen van kinderen en jongeren in Brussel.
De werking richt zich op taal en meertaligheid, ouderbetrokkenheid, omgaan met diversiteit en armoede, Brede School en breed leren, spel en spelen, milieueducatie, transities, kleuterparticipatie, ICT en mediawijsheid en aanvangsbegeleiding.
Nieuws
Wil je het OCB-team versterken? We zijn op zoek naar een enthousiaste ondersteuner Milieuzorg op School. Als MOS-begeleider geef je vorm aan een breed aanbod van inspiratie- en professionaliseringsinitiatieven voor scholen en leraren op vlak van milieu en duurzaamheid.
Mijn eerste stapjes in het onderwijs
Starten op een Brusselse school in Anderlecht als zorgondersteuner is leuk én leerrijk! Ik heb een dynamisch en fijn team. De leerlingen zijn schatjes, al zijn ze op sommige dagen wel eens minder schattig.
De quiz De Slimste school van Brussel 2019 was opnieuw een spannende editie. Wie mag zich dit jaar de slimste school van Brussel noemen?
Drie jaren op rij was het Sint-Guido-Instituut de winnaar ... maar dit jaar hebben we een nieuwe winnaar. Hier is de top 3:
Het Onderwijscentrum Brussel ontwikkelde in nauwe samenwerking met BRUZZ het mediaplatform BRUZZ Ket voor ketten van 9 tot 13 jaar. Bruzzket.be vertrekt vanuit de leefwereld van de kinderen en jongeren en geeft hen zelf een stem.
BXL ZKT LKR: een project waarbij leerkrachten en directies uit het Nederlandstalig onderwijs in Brussel samenwerken om oplossingen te zoeken voor de uitdagingen van het onderwijs.
Onderwijsbibliotheek
Achtergrondliteratuur
Ga op een positieve manier om met het gedrag van leerlingen. Het eerste boek: Structuur en relatie investeert in de pedagogische basis. Het tweede boek: Actie en reactie biedt acties en strategieën.
Achtergrondliteratuur
Aan de hand van concrete stappen vertelt het boek hoe, via slimme teams en een nieuwe rol voor leidinggevenden, de kernopdrachten van organisaties worden versterkt.
Auteur : Tom Van Acker