Hier vind je een overzicht van onze activiteiten.
Onderwijscentrum Brussel, Brussel
In deze vorming maken we kennis met enkele bouwstenen in de ontwikkeling van jongeren op basis van enkele recente wetenschappelijke inzichten. We vertrekken van de ontwikkeling van adolescenten en nemen een kijkje in hun brein.
Al stappend wissel je uit met collega-coördinatoren over je bredeschoolwerking. Gewoon losjes bijpraten waarmee je bezig bent. Of net die ene vraag waarmee je zit aan je collega stellen. Alles kan, niets moet.
The IT-garage, Brussel
Wat is het verschil tussen STEM-geletterdheid en STEM-specialisatie? Hoe zorg ik ervoor dat mijn leerlingen STEM-geletterd worden? Op deze en andere vragen krijg je een antwoord tijdens deze opleiding.
Hoe geef je als leerkracht erkenning aan de identiteit van de kinderen en hoe ga je positief om met de eigenheid en de verschillen? Hoe zorg je ervoor dat kinderen een positief zelfbeeld en een flinke dosis zelfvertrouwen ontwikkelen, veerkrachtig zijn en een open geest naar anderen hebben? We helpen je in de vorming antwoorden te vinden op deze vragen.
Op stap naar een Brede School in Brussel. Maak kennis met de lokale context, doelen, werking en groeiproces van Brede School Elsene.
Tijdens deze online sessie tonen we je de website 'Communiceren met ouders' en nemen we je mee door de tool.
De opvang van anderstalige nieuwkomers (AN) in de reguliere klas is best een uitdaging. De kloof tussen wat AN kan en wat er van haar gevraagd wordt, is soms moeilijk te overbruggen. In deze sessie zoeken we antwoorden op vragen over zelfstandig werk voor AN.
De demo toont je de mogelijkheden om met Generatie BXL aan de slag te gaan. Generatie BXL is een nieuw project dat ondersteuning biedt bij het versterken van de loopbaan van leerlingen.
Hoe ga je op school aan de slag rond het thema klimaat? Hoe maak je klimaat bespreekbaar en leer je erover op een interessante manier? Ontdek leuke voorbeelden, hoe andere scholen dit aanpakken, en wissel uit met collega’s tijdens dit MOS-klimaatcafé.
Tijdens deze vorming onderzoeken we kansen om klimaateducatie op een boeiende en wervende manier aan te pakken. Je mag heel wat inspiratie, tools, lesideeën en prikkelende uitwisselingen verwachten.
Goed kunnen lezen en begrijpen wat je leest is een basisvoorwaarde om te kunnen functioneren op school en in het leven. Deze vaardigheid vraagt zowel van de leerlingen als van jou als leerkracht heel wat inspanningen. In deze vorming bekijken we de aanpak daarvan.
Als bredeschoolcoördinator zet je je dagelijks in voor de Brusselse jongeren, maar wie zijn deze jongeren (+10 jaar)? Hoe werkt hun brein en wat is de impact van Brussel op de tiener en zijn brein? Wat is het belang van een netwerk en hoe kan een netwerk hen ondersteunen? Hoe linken we dit aan de kernaspecten van maximale ontwikkeling?
Tijdens de vorming bekijken we hoe dit partnerschap tussen ouders en school geoptimaliseerd kan worden vanuit het gelijkwaardigheids- en wederkerigheidsprincipe. Je krijgt een heleboel ideeën die je meteen kunt toepassen in de klaspraktijk.
Tijdens een online sessie gidsen we je door de website Brussel vol Taal. Waar vind je nuttige inzichten? Welke concrete tips en handige downloads horen daarbij? Je komt te weten hoe je online een eigen schoolprofiel kunt opstellen. We tonen waar je op de site concrete activiteiten vindt die overeenkomen met jouw schoolprofiel.
De speeltijd staat voor spelplezier en spontane leerkansen. In deze vorming gaan we in op de vier ingrediënten die daarvoor nodig zijn. Daarna verdiepen we ons in het spelaanbod. We nemen je mee in de fascinerende wereld van spel en spelmateriaal en koppelen dit aan je eigen aanbod op de speelplaats.
De overstap van de derde kleuterklas naar het eerste leerjaar is een belangrijke fase in de ontwikkeling van onze Brusselse ketjes. In deze vorming ga je actief op zoek naar manieren om de overgang in je eigen klas- en schoolwerking vlot te laten verlopen.
Wil je het vak Frans effectief en betekenisvol invullen? Het leerlabo Frans geeft de mogelijkheid om hiermee concreet aan de slag te gaan: je bouwt een thema op en onderzoekt allerlei materialen en handleidingen. Je zoekt uit hoe je deze verschillende bronnen gericht kunt inzetten in je lessen Frans.
We bekijken wat het belang is van correctieve feedback en hoe je dat het beste aanpakt. Wat moet je weten over de leerlingen? Wat moet je weten over fouten? Wat maakt het Nederlands moeilijk? Wanneer heeft het zin en is het nodig om op fouten in te gaan? Hoe zorg je voor een veilige sfeer waarin fouten kansen bieden?
Tijdens deze vorming beantwoorden we volgende vragen. Hoe evalueer je jouw Brede School? Hoe betrek je de stuurgroep, partners, ouders, kinderen en jongeren hierbij? Welke werkvormen gebruik je? Hoe ga je met de resultaten van de evaluatie aan de slag? Wat is de link tussen evaluatie en actieplan?
Tijdens deze gesprekstafel bieden we een waaier aan gespreksonderwerpen aan. Vanuit eigen ervaringen bespreek je in een kleine groep knelpunten, vragen, interessante materialen en succeservaringen. Op die manier deel je kennis en inspireer je elkaar.
De overgang van het basis- naar het secundair onderwijs is een belangrijke stap in de loopbaan van elke jongere. Als leerkracht kun je die overgang ondersteunen zodat leerlingen met meer zelfvertrouwen een doordachte school- en studiekeuze maken.
Outdoor learning verhoogt de betrokkenheid en het welzijn van je leerlingen, en stimuleert de ontwikkeling van 21e-eeuwse vaardigheden als probleemoplossend denken, creativiteit en samenwerken. Wat je buiten leert, komt beter binnen. Tijdens deze vorming leer je hoe je daarmee in Brussel aan de slag gaat.
Je maakt kennis met materialen van LEGO Education tijdens een open atelier. Je kunt de pakketten bekijken, uitproberen en vragen stellen. Zo ontdek je de mogelijkheden van LEGO Education.
